Pengenalan Obat dengan Metode PIANO (Pintar dengan Obat)

Pengenalan Obat Koranmu Indonesia -Disentuh Fakultas Farmasi dan Sains UHAMKA  Menyelenggarakan kegiatan pengabdian  Tentang Edukasi Pengena...

Pengenalan Obat

Koranmu Indonesia -Disentuh Fakultas Farmasi dan Sains UHAMKA  Menyelenggarakan kegiatan pengabdian  Tentang Edukasi Pengenalan Obat Berbasis Pendidikan  kepada Guru dan Siswa Sekolah Menengah  Atas Muhammadiyah 23 Menggunakan  Metode PIANO (Pintar dengan Obat) pada 4 Maret 2020 di  Jalan Delima, Klender-Duren Sawit, Jakarta Timur. Kegiatan yang  dikelola oleh Dr. Fith Khaira Nursal, M.Si., Apt b.bersama Nining, M.Si., Apt /Far Dosen UHAMKA ini meliputi pemaparan tentang obat kepada siswa mengenai permasalahan, penggunaan yang tepat sasaran, serta  pengenalan metode PIANO (Pintar Menggunakan Obat) kepada siswa.

Fith Khaira Nursal Ketua Tim PKM menyampaikan Rencana kegiatan inj dilakukan juga terhadap Guru yang semula dijadwalkan tanggal 21 maret, namun dikarenakan kondisi yang tidak memungkinkan maka batal dilaksanakan  Sosialisasi Kegiatan Rencana kegiatan dan sosialisasi disampaikan kepada Kepala Sekolah melalui Wakil  Kepala Sekolah bidang Kesiswaan dua bulan sebelum kegiatan . Pihak Sekolah  dan juga diketahui oleh Ketua Majelis Pendidikan Dasar Menengah (DikDasMen)  Pimpinan Cabang Muhammadiyah Duren Sawit I menyambut positif usulan kegiatan. 

Lebih lanjut Iya Menjelaskan Bahwa Satu  hari menjelang pelaksanaan, teknis kegiatan dipaparkan secara detail, Pelaksanaan Kegiatan Ahirnya berlangsung pada hari Rabu, 4 April 2020 bertempat di ruang aula sekolah melibatkan Siswa sebanyak 30 orang. Pelaksanaan dibagi dalam beberapa tahap berikut diantaranya Pengenalan tentang obat secara menyeluruh dan informasi penggunaan obat yang  tepat sasaran kepada para siswa. Sebelum pemaparan dilakukan pre-test. - Pengenalan edukasi pengenalan obat berbasis Pendidikan sekolah melalui permainan PIANO (Pintar dengan Obat) kepada para siswa. - Pembagian kelompok siswa sebanyak 5 kelompok besar dan di arahkan oleh  fasilitator untuk memulai pemainan. 

Setelah permainan selesai, siswa diminta menyimpulkan hasil edukasi yang  diperoleh dan dilanjutkan dengan post-test. Sebelum diberikan materi, para peserta diberikan lembaran pretest berisi  pertanyaan-pertanyaan yang harus diisi untuk mengukur sejauh mana pengetahuan  terkait dengan materi yang akan disampaikan. Kemudian setelah diberikan materi,  peserta kembali diberikan lembaran posttest untuk mengukur keberhasilan. Pungkasnya