Tim Pengabdian Masyarakat PRODI PEP Sekolah Pascasarjana UHAMKA Jakarta yang terdiri dari Dr. Ernawati, M.Pd (Ketua), Dr Hj.Sri Yuliawa...
Tim Pengabdian Masyarakat PRODI PEP Sekolah Pascasarjana UHAMKA Jakarta yang terdiri dari Dr. Ernawati, M.Pd (Ketua), Dr Hj.Sri Yuliawati, M.Pd dan Elin Driana, Ph.D beserta 2 orang mahasiswa dan 2 orang Alumni telah mengadakan Pelatihan Penelitian Tindakan Kelas dan Menulis Karya Ilmiah, di akhir bulan Agustus yang lalu di Sekolah Dasar Negeri IV Jatiwarna Kecamatan Pondok Melati Bekasi.
Kegiatan pengabdian ini, bertujuan mengembangkan kompetensi para guru Sekolah Dasar khususnya dalam melakukan Penelitian Tindakan Kelas dan Menulis Karya Ilmiah. Kegiatan ini diikuti oleh 37 peserta yang terdiri dari Kepala sekolah dan para guru Sekolah Dasar di wilayah Kelurahan Jatiwarna Pondok Melati Bekasi.
Kegiatan Pelatihan dilaksanakan di Aula SD Jatiwarna IV yang nyaman. Pada pekan pertama, sesi pembekalan materi diisi oleh Dr. Ernawati M.Pd, selaku Ketua Prodi PEP. Pada sesi ini, dijelaskan materi yang terkait dengan Langkah-langkah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penjelasan, dimulai dengan melihat permasalahan siswa di kelas, memastikan solusi permasalahan pembelajaran yang tepat untuk siswa, lalu membuat rancangan tindakan untuk mengatasi masalah, dan membuat proposal PTK. Tidak hanya itu, dijelaskan juga tentang teori-teori apa yang tepat untuk mempelajari fakta-fakta permasalahan siswa. Selain itu disampaikan pula materi yang terkait dengan menulis karya ilmiah, termasuk materi cara menyusun laporan penelitian yang benar.
Pada pekan kedua, kegiatan dilanjutkan dengan kegiatan Workshop Proposal PTK. Para peserta pelatihan dibimbing oleh Dr. Hj. Sri Yuliawati M.Pd dan Elin Driana, Ph.D dan didampingi oleh para mahasiswa dan alumni untuk membuat proposal PTK yang baik. Selama kegiatan para peserta sangat antusias mendengarkan, memperhatikan dan bertanya. Di akhir kegiatan pelatihan para peserta ditawarkan untuk berkolaborasi dengan tim pengabdian masyarakat Prodi PEP UHAMKA dalam melakukan penelituan tindakan kelas. Para dosenpun siap melayani konsultasi membantu proses menyelesaikan PTK yang dibuat oleh para guru. Penelitian tindakan kelas bagi para guru yang mengikuti pelatihan ini, tidak hanya dipahami sebagai poin untuk kenaikan pangkat/golongan tetapi lebih bermakna sebagai upaya mengembangkan potensi guru agar menjadi guru yang professional.
Penulis: Ernawati
ernawati.pep@uhamka.ac.id
Hp.08112334445
