Koranmu.com - Dalam upaya meningkatkan pembinaan karakter siswa melalui pendekatan pendidikan, dua dosen dari Universitas Muhammadiyah Pro...
Koranmu.com - Dalam upaya meningkatkan pembinaan karakter siswa melalui pendekatan pendidikan, dua dosen dari Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, Eka Kartikawati, M.Pd dan Dr. Mayarni S.Pd, M.Si mengadakan kegiatan pengabdian masyarakat bertajuk Pendampingan Pembinaan Karakter melalui Pembelajaran Biologi sebagai Menumbuhkan Sikap Moral Siswa di SMA Terpadu Baitul Hikmah pada Senin (03/03).
Kegiatan ini bertujuan untuk mengintegrasikan nilai-nilai moral dalam proses pembelajaran biologi agar siswa tidak hanya memahami konsep ilmiah, tetapi juga menumbuhkan sikap moral yang baik. Dalam pelaksanaannya, para dosen memberikan pelatihan kepada guru dan siswa mengenai strategi pembelajaran biologi yang berbasis pembentukan karakter.
“Kami ingin menunjukkan bahwa pembelajaran biologi bukan sekadar memahami teori dan praktik ilmiah, tetapi juga sebagai sarana dalam membentuk karakter siswa, seperti sikap peduli lingkungan, kerja sama, dan kejujuran dalam proses belajar,” ujar Eka Kartikawati dalam sambutannya.
Dalam sesi diskusi dan praktik, siswa diajak untuk melakukan eksperimen sederhana yang dikaitkan dengan nilai moral, seperti tanggung jawab dalam mengelola sampah, mencari nilai karakter dari materi biologi dan etika dalam bekerja sama dalam kelompok. Selain itu, para guru diberikan wawasan mengenai metode pembelajaran yang lebih interaktif dan berbasis pengalaman untuk meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi biologi sekaligus membangun karakter positif mereka.
Kepala Sekolah SMA Baitul Hikmah, Ibu Minha, menyambut baik kegiatan ini dan berharap bahwa metode yang diperkenalkan dapat terus diterapkan dalam pembelajaran sehari-hari.
“Kegiatan ini sangat bermanfaat bagi kami, terutama dalam menghadirkan pendekatan baru dalam pembelajaran biologi yang tidak hanya menekankan aspek akademik tetapi juga aspek moral,” ungkapnya.
Melalui kegiatan pengabdian ini, diharapkan bahwa integrasi pendidikan karakter dalam pembelajaran biologi dapat menjadi model yang dapat diterapkan di berbagai sekolah lainnya. Para siswa yang terlibat pun merasa lebih termotivasi dalam belajar dan memahami pentingnya nilai-nilai moral dalam kehidupan sehari-hari.
"engan adanya sinergi antara akademisi dan sekolah, pembinaan karakter berbasis pendidikan sains diharapkan dapat semakin berkembang dan memberikan dampak positif yang lebih luas bagi dunia pendidikan di Indonesia." pungkas Mayarni.
Tidak ada komentar